2012四川高考语文作文回顾：以”水”为题的深度思索
2012四川高考语文作文题目解析
还记得2012年那个夏天吗？当四川考生拿到语文试卷时，映入眼帘的是这样一个作文题目：”围绕’水’为话题展开作文”。这个看似简单的命题，却让无数考生绞尽脑汁。为什么选择”水”作为考题？它究竟想考察学生哪些方面的能力？
2012四川高考语文作文题目延续了四川卷一贯的特点——取材生活化但内涵深刻。”水”这个字眼看似平常，实则包罗万象。它可以是天然界的水资源，也可以是文化意义上的水意象；可以写实也可以写虚；可以议论也可以抒情。这种开放性的命题方式，既给了考生充分的发挥空间，也考验着他们的思考广度和深度。
“水”话题的多角度写作思路
面对2012四川高考语文作文题，聪明的考生会从哪些角度切入呢？让我们一起来回顾可能的写作路线：
1. 环保视角：谈论水资源的保护与合理利用，结合当时四川地区的旱涝灾害，写出具有现实意义的议论文。
2. 文化象征：挖掘”水”在中国传统文化中的丰富内涵，如”上善若水”的哲学想法，或者”滴水穿石”的励志灵魂。
3. 人生哲理：将水的特性（柔韧、包容、适应等）与人生聪明相联系，写出富有哲理性的散文。
4. 家乡情怀：描写四川特有的水系（如岷江、嘉陵江）与地域文化的关系，展现浓厚的地方特色。
当年有考生事后分享，他从”水能载舟亦能覆舟”的古语出发，探讨了权力与民心的关系，获得了不错的分数。你看，一个好的切入点多么重要！
历年四川高考作文题目的演变
对比2012年的”水”与其他年份的四川高考语文作文题，我们能发现什么规律呢？
从1951年的《一年来我在课外努力地职业》到2025年的”梦”主题，四川高考作文经历了从具体到抽象、从单一到多元的演变经过。2012年的”水”恰好处于这一变化的中间阶段——它既不像早期题目那样直白具体，也不像近年题目那样高度抽象，而是找到了一个平衡点。
特别值得一提的是，2012年前后的几年间，四川卷作文题都选择了单字或简单词语作为话题（如2007年”一步与一生”，2009年”熟悉”，2011年”总有一种期待”），这种命题风格体现了对学生发散思考和深度思索能力的重视。
怎样应对此类开放性作文题
对于将要面对高考的学子们，从2012四川高考语文作文题中能学到什么写作技巧呢？
开门见山说，培养多角度思索能力是关键。看到一个题目时，不妨先列出所有可能的写作路线，再选择最有把握的一个。比如”水”可以联想到：生活之源、柔情似水、水滴石穿、洪水猛兽等等。
接下来要讲，结合现实生活能让文章更有说服力。2012年的考生如果能联系当时的社会热点（如西南干旱、水利建设等），文章会显得更加丰满。
最终，展现个人特色很重要。在符合题意的前提下，融入自己的诚实经历或独特见解，这样的作文往往能脱颖而出。记住，阅卷老师看腻了千篇一律的文章，你的与众不同可能就是加分项！
2012年考题的当代启示
十年过去了，2012四川高考语文作文题”水”给我们什么启示？它不仅仅是一道考题，更是一种教育理念的体现——鼓励学生观察生活、思索天然、感悟文化。
在当今强调素质教育的背景下，这种开放性的命题方式越来越受到推崇。它要求学生不仅有扎实的语言功底，还要有广阔的视野和深刻的见解。这也提示现在的学生：死记硬背的时代已经过去，培养真正的思索能力和人文素养才是王道。
回望2012年，那个关于”水”的作文题，你会有怎样的写法？如果是现在提笔，你又能写出怎样的深度？或许，这正是高考作文的魅力所在——它不只是一场考试，更是一次思考的历练和成长的见证。
